【欧洲时报6月10日Vicky编译】根据法国国家教育部6月9日发布的一份调查结果，大约2%至4%的学生表示自己是校园霸凌的受害者。
法国新闻广播电台（Franceinfo）报道，具体来看，小学生中约有3%曾受到校园霸凌，初中生约为4%，高中生约为2%。这一数据由法国教育部统计局（DEPP）公布，基于一项问卷调查得出。参与调查的学生来自CE2（小学三年级）到高三阶段，他们是在2025年11月“全国反校园霸凌日”期间填写问卷的。
根据统计局的定义，处于校园霸凌状态的学生是指“持续遭受同龄人反复攻击，并对校园生活相关方面表达负面感受”的群体。
值得注意的是，今年是首次“允许学生在自愿情况下填写姓名”。调查流程的调整，可能导致“受访者填写问卷时行为出现偏差”，这或是本次校园霸凌受害者上报比例较2024年整体下降1至2个百分点的原因。
研究还发现，男生与女生在遭受校园霸凌方面比例相近。但在高中阶段，不同专业之间差异明显：CAP（职业证书课程）二年级和三年级学生的受影响比例，最高可达其他高中生的8倍。
此外，还有一些需关注的情况：约13%的小学生、6%的初中生和5%的高中生处于校园生活受扰的“中间状态”。
总体来看，本次共有678所学校提交表格，最终有效问卷为33240份，并基于代表性样本开展研究。不过，这一官方数据仍低于其他机构的调查结果。例如，1月，有研究认为超过16%的6至11岁儿童可能受到校园霸凌；去年10月，儿童网络保护协会“e-Enfance”发布数据称，35%的青少年在小学阶段就遭遇过霸凌。
（编辑：多多）