从初二（5ᵉ）到高三（Terminale），学生们将不能忽视一项由法国教育部推出的新措施。
每当教育部宣布新的课程改革，教师、学生和家长心中总会有期待与谨慎并存的情绪。近年来，法国教育系统不断经历调整和改革，变化频繁且复杂。而2025年9月的开学季也不例外。法国总理伊丽莎白·博尔内（Élisabeth Borne）政府推出了“未来计划（Plan Avenir）”，其中重点涉及。其目标是建立一项全新的公共导向政策，帮助学生更好地思考未来发展。
：让“职业规划成为共同的项目”。
- 每一所初中和高中都需要制定一个适合本校学生的“职业规划项目”，以便学生与家庭都能积极参与其中。
- 教育团队将获得具体数据支持（升学率、就业情况、学业延续率等），帮助制定更具针对性的指导方案。
- 班主任将接受专项培训，特别是在初三阶段，更好地引导学生。
- 对愿意深入参与的教师，还将推出专业认证，作为其职业发展的认可。
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学校还将定期组织与家长的专项会议，讨论学生未来方向，确保家庭能充分理解和参与决策。
：从2025年9月开始，改革直接体现在学生的课表中。
- 从初二到高三，学生每年将有 。
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教育部称之为“职业规划教育课程”（programme d’éducation à l’orientation），将分阶段实施：
- 在初中，学生将学习如何获取信息、认识自我、展望未来；
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在高中，学生将学习如何在信息社会中定位自我、培养抱负、并在不断变化的世界中塑造个人路径。
在这四个半天中，学生将：
- 参观企业、参加职业展会、与专业人士面对面交流……
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这些活动将与原有的职业规划课程、初三的必修实习、以及普通高中和技术高中的高一实习相结合。
政府希望，这些新安排能够帮助学生更早、更清晰地认识未来的职业道路，并在学习过程中逐步建立对自己人生规划的信心。
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