【欧洲时报王简编译】法新社报道，教育部长布朗盖2月6日表示，应该在高二和高三毕业班的基础课（tronc commun）中加入数学课。
有很多教师最近提出警告，高二和高三毕业班选修数学的学生越来越少，尤其是女生。
2019年高中改革取消了以往的文学类、经济-科学类和科学类的分科，数学被排除在学生的基础课之外。高二学生不一定学数学，数学可以作为专业课（spécialité，高二有三门专业课，高三毕业班有两门）选修；高三学生可以选择“数学补充课”学数学。
布朗盖说，“这问题很重要，我愿意听取各种建议，以改善情况”。“（目前）高二和高三学生每周基础课中有两个小时的科学教育”，“可能应该做出改变，把数学加到基础课中，所有高二、高三学生都应该有基本的数学知识”。
布朗盖还对改革前科学类毕业班学生的数学课大纲和现在作为专业课的数学课的大纲做了比较，“现在的要求更高，某些学生也确实抱怨数学课太难”。
（编辑：夏雨）
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