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一副球杆 两岸同心

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一副球杆 两岸同心

开幕式当天,嘉宾与两岸选手合影留念。

东南网11月3日报道(本网记者 郑晓丹)随着最后一场比赛终场哨响,由福建省体育产业发展服务中心主办的“体彩杯”闽台青少年轮滑冰球赛在厦门落下帷幕。赛场内,球杆敲击地面的“嗒嗒”声与冰球撞击围栏的“哐哐”声渐渐平息;赛场外,台湾选手们收拾行囊、踏上归程。两天赛程里,他们在赛场上与大陆小将竞速拼抢,也在赛场外品尝闽南美食、欣赏街区美景。两岸青少年结下的友谊,成为他们成长路上的美好际遇。

赛场边的“第六人”:一个家庭与一项运动的双向奔赴

赛场外,厦门选手的家长满婧忙得脚不沾地。作为两个孩子的母亲,她的备赛任务“繁重”——两个孩子都参加了本次赛事。读一年级的小女儿刚结束自己的第二场比赛,满婧便赶紧为女儿换下衣服、擦干头发。因为当天比赛未能进球,女儿情绪不佳,满婧手上忙着,嘴上也不停地安抚:“没关系,没进球也没事。”

一副球杆 两岸同心 - 配图2

家长在场边用手机记录孩子们比赛过程

“我们家是哥哥先开始接触冰球。”满婧告诉记者,儿子玩了几年轮滑冰球后,女儿也对这项运动产生了兴趣,从一个旁观者的身份转变为参赛者。在她看来,轮滑冰球对孩子的成长大有裨益——拼抢过程中,孩子需要快速学习、快速反应,有时候摔了连哭泣的时间都没有,必须迅速进入下一个球的状态。“在一次次比赛中,孩子的独立性也提升了。”

赛场边,像满婧这样“大手牵小手”的家庭不在少数。厦门滑得来队教练范俊杰也忙个不停,孩子们“教练,我什么时候上场”“教练,我可以去换衣服了吗”的追问此起彼伏。在他看来,通过家庭内大手牵小手的方式,可以让大龄孩子为小龄孩子树立榜样,形成双向驱动。

球杆敲击的声音:两岸孩子共同的体育语言

轮滑冰球的竞速拼抢中,每一个精彩进球,都会有队友用冰球杆敲击地面。这个共同的体育语言,让两岸孩子在比赛中快速建立默契与友谊。

来自台湾的黄教练此次带的是小年龄组选手,虽然孩子们比赛经验不足,但表现出了良好的状态。“我作为教练,已经很满意了。”她说。场外,观众同样为一粒精彩进球而欢呼雀跃。“嗒嗒嗒”“哐哐哐”,敲击的是地板或围栏,叩开的却是两岸孩子们的心门。

一副球杆 两岸同心 - 配图3

小选手比赛用球为匹克球。

“我今天打了3场比赛,进了6颗球。”5岁的丁桓成比完一场比赛,难掩兴奋。除了周末在球场训练,他每天在家练习拨球。谈到与台湾小选手的交手体验,他一脸认真:“就是拨球要这样用推的。”稚嫩的话语里,是对手也是榜样的影子。

“我们和台湾的选手比拼,有输有赢,说明我们水平已经提升了。”范俊杰说,虽然南方开展轮滑冰球运动比较迟,但目前两岸竞技水平已较为接近,“比赛就是训练的镜子,通过比赛可以让孩子快速成长,刺激孩子找差距并调整训练。”

从轮转冰到两岸融合:南方冰雪运动的福建探索

“南方城市轮多冰少,早在20世纪,我国夏季训练就靠轮滑来替代冰上运动。”福建省冰雪运动协会会长王威鹏介绍,北京冬奥会提出“三亿人上冰雪”和“北冰南展西扩东进”战略后,福建以轮滑为突破口,逐步摸索出一条“轮转冰”的特色路径——先普及轮滑运动,再从中选拔优秀苗子输送到省队和国家队,弥补南方冰上运动的后天不足。

一副球杆 两岸同心 - 配图4

选手在拼抢中。

如今,轮滑冰球在福建的普及已初具规模。其中,在竞赛层面,福建与台湾的路径各有侧重——台湾选手训练较少,多以赛代训,在反复比赛中锤炼运动员的临场应变、团队凝聚力和“狼性”;国内则更注重校园普及,通过体育课和校内联赛打基础。在此基础上,两岸的教练员也有进行交流,探讨如何培养选手在赛场应变能力。

“学校普及得越多,我们能选到的好苗子就越多。”王威鹏表示,希望以两岸一家亲的比赛方式,让省内小选手融入高水平运动节奏,也希望能拿更好的成绩。“现在我们每到暑期就推出各项赛事,通过比赛提高运动员能力。”他说。

一副球杆,两端是海峡;一颗冰球,滚动着共同的梦想。台湾选手带着赛场的欢笑与激动返程,也把闽南的烟火气、街巷的风景和两岸青少年的情谊一并带走。从家庭到赛场,从校园到两岸,轮滑冰球正以其独特的魅力,在八闽大地上播撒冰雪运动的种子,也在两岸青少年心中架起一座以球会友、共促成长的桥梁。

(本文图片均由主办方提供)

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