总理表示，这门课程将被纳入现有的“数字科学与技术（Sciences numériques et technologie）”课程体系之中。
他解释说：“我们不能让整整一代人在没有掌握理解和驾驭人工智能所需知识的情况下接触人工智能。模型如何运作、人工智能的实际应用、伦理问题、数字主权，以及面对操纵和虚假信息时应具备的批判性思维，这些都应成为学校教育的一部分，以帮助年轻人为未来世界做好准备。”
事实上，法国教育系统引入人工智能教学的计划已经讨论多年。早在2025年8月，时任教育部长 Élisabeth Borne 就曾将人工智能教育列为新学年的重点任务之一。
按照当时的设想，相关课程先在自愿参与的学校试点开展，随后于2026年推广至全国，并成为初三（4ᵉ）和高一（Seconde）学生的必修内容。然而，由于参与度和落实情况不及预期，该计划最终未能真正全面实施。
如今，现任教育部长 Édouard Geffray 希望重新启动并制度化这一项目。他在VivaTech展会上表示：“法国所有高中一年级学生都将接受专门的人工智能教育。这将是法国历史上第一次，所有学生都拥有一个长期、固定且专门针对人工智能的教学体系。”
在此之前一天，塞巴斯蒂安·勒科尔尼还曾强调，法国必须加快人工智能发展步伐，建立“真正的战略自主能力”，以避免在这一关键技术领域过度依赖外国企业和技术。
来源：Actu
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