温州网讯 “80后”母亲谢芳与“10后”女儿叶一诺相对而坐，指尖在七弦琴上轻拢慢捻，古朴悠扬的古琴旋律缓缓流淌而出。对这对母女而言，古琴早已超越了传统乐器本身，成为串联亲子时光、承载双方共同成长的“亲情纽带”。
从陪练家长到“同门师妹”
谈及学习古琴的初衷，谢芳笑称最初实为“无心插柳”。去年考入杭州艺术学校就读古琴专业的女儿叶一诺，自幼便受传统文化熏陶，日常诵读国学经典时，古琴曲始终作为背景音乐相伴，悠扬沉静的旋律早已在其心中埋下对古琴的向往之种。在女儿主动提出学习古琴后，谢芳最初仅抱着监督孩子练琴的想法，或在一旁静坐聆听，或用手机记录练琴过程，未曾想在长久陪练中，自己也被古琴通透沉静的音色深深吸引。
“记得叶一诺跟着我学习一段时间后，一心想参加全国赛事，每天坚持刻苦训练，还不断主动向我请教不足之处。孩子妈妈也始终在旁用心陪伴、默默支持，最终孩子斩获佳绩，这件事让我至今记忆犹新。”张朝辉告诉记者。
陪伴久了，原本站在琴桌边拍视频的谢芳，自己搬了个凳子坐下来在教室里听课，跟着逸和古琴工作室创始人张朝辉学弹古琴，顺理成章成了叶一诺的“同门师妹”。“最开始是我盯着她练，现在倒过来，她天天催我练琴，说我进度太慢。”谢芳自己都调侃，这本来是陪女儿的事儿，结果俩人一起“掉坑里”了。
是母女更是共成长的琴友
一起学琴的日子里，两人的关系慢慢发生了微妙的变化。“更多时候女儿是我的小老师，我是经常被女儿‘嫌弃’的学生。”谢芳笑道，“成年人学琴总比孩子慢半拍，遇到难的指法时常卡壳。每每想放弃时，看着旁边坐得端端正正练琴的女儿，以及耐心给我示范指法的样子，就觉得自己也不能认输。”
在叶一诺眼里，学琴之后的妈妈更像个“普通人”。她说：“从前始终认为母亲是长辈，一同学琴后才发现，她也会有偷懒的时候，遇到难度高的曲目也会发愁，这反而让我觉得和她更‘靠近’了。”当叶一诺练琴遇到瓶颈时，母亲总会静坐一旁，陪着她慢慢打磨技法，从不急于追求成果。而当母亲记不清指法，甚至说“不想练”时，她也会手把手反复示范教学。偶尔二人进度差距较大，还会互相怼两句，家中的练琴时光始终伴随笑语，充满了松弛又雅致的氛围。
弦上慢时光里的双向治愈
学琴几年，母女俩悄悄发生了改变。谢芳以前说话急，做事风风火火，现在弹起琴来，性子慢慢磨平了，遇到事儿不再慌慌张张，总想着像练琴一样，慢慢来，多捋几遍总能顺。叶一诺也比以前开朗多了，以前跟人说话总有点腼腆，现在跟着妈妈去参加琴友聚会，也能大大方方弹上一曲。
以前俩人聊天，总觉得有代沟，说不到一块，如今一开口就是“弹奏那段时，表现力还可以再加强。”“昨天看的那场古琴演出绝了。”连叶一诺自己都说，以前跟妈妈说话总有点放不开，现在俩人跟闺蜜似的，什么都能聊。
“古琴教给我们母女的，从来不只是弹琴的技巧，更是慢下来感受生活的能力，是遇事不慌的静气。一拨弄古琴，发现整颗心都静了，好像能慢下来和自己对话。”谢芳说，她们也想把这份经历分享给更多家庭：如果想找一件能和孩子一起做的事，不妨试试传统文化，不用追求速成，只要慢慢相伴坚持下来，收获的远不止一门技能，更是一辈子的温暖回忆。
又一年母亲节将至，这对母女正计划合练一首新曲，并许下了朴素动人的心愿：“希望未来的日子里，我们母女俩都能在琴弦之间，遇到更好的自己。”
来 源：温州晚报
记者 潇瑜/文 受访者/供图
本文转自：温州新闻网 66wz.com
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