身上有汗、眼里有光 在校园绿茵场他们这样诠释“健康第一”

福州市第63届中小学生运动会足球春季比赛激战正酣

东南网4月17日讯（本网记者 冯川叶 文/图）福建省城市足球联赛（闽超）即将鸣哨开赛。与此同时，校园足球的赛场同样热情涌动。目前，福州市第63届中小学生运动会足球春季比赛激战正酣。绿茵场上，少年们奔跑的身影、挥洒的汗水，勾勒出春日里鲜活的运动图景。

从“菜鸟”到“黑马” 一支“新军”的倔强成长

“传球！注意跑位！”“防守卡住身位！”在福州第63届中小学生运动会足球春季联赛省市属小学甲组第三轮比赛中，福州实验小学迎战实力强劲的四附小B队。场上，队员们斗志昂扬，在赛场上全力奔跑、奋力拼抢。场边，教练的声音时刻指引着队员们调整状态、奋勇拼搏。

去年，福建省福州实验小学首次组建足球队，踏上中小学生运动会足球联赛的赛场，谁也没有想到，这支初出茅庐的队伍，竟一路过关斩将，斩获省市属小学乙组第三名的佳绩，成为联赛中令人惊喜的“黑马”。

谈及球队的首次联赛征程，福州实验小学足球队带队老师依旧记忆犹新。“去年的第一场比赛就遇上了雨天。”他回忆道，湿滑的场地不仅考验着队员们的脚下技术，更磨砺着他们的意志。彼时，他们面对的是一支实力远超自己的队伍。比赛一开始，对方就凭借娴熟的配合发起猛烈攻势，球门很快被攻破，开局便陷入被动。

但落后的局面，没有让队员们消沉退缩。队员们相互鼓劲打气，在雨中稳稳守住阵地。凭借着这份不服输的韧劲，他们抓住反击的机会，成功扳回两球，用坚持书写了绿茵场上的倔强。“队员们在比赛中展现出来的不服输的韧劲，远比比赛本身和比分更重要。”谈起球队的成长，带队老师满是欣慰与骄傲。

“我们欣喜地看到，孩子们在绿茵场上找到了自信、学会了团队协作、磨练了意志。”福州实验小学足球队主教练林老师介绍，该校自2021年起，便将足球运动融入校园生活，通过每周的校本课程、课后社团活动，让孩子们爱上足球。从一开始连带球都磕磕绊绊，到后来能默契配合；从输球后忍不住哭鼻子，到学会互相鼓励、并肩再战，孩子们在一次次奔跑、一次次拼抢中，不仅收获了足球技能，更收获了成长与蜕变。“孩子们身上有汗、眼里有光、脚下生风，能在运动中收获快乐和健康就是我们开展足球活动的初衷。”林老师介绍，接下来，该校也将开展“班超”，让更多的同学在绿茵场上挥洒汗水。

十年“班超”的探索：种下的是足球收获的是梦想

作为校园足球推广的载体，2026年，“班超”（班级足球联赛）火了。越来越多的学校举办“班超”，让更多热爱足球的孩子站上赛场、绽放光芒。

在福州，提到“班超”就不得不提到福州教育学院附属第四小学（以下简称“四附小”）。在这里，“班超”已经开展了十年，累计组织比赛超1000场。十年的时间里，四附小的“班超”参赛班级从17支队伍到如今的全覆盖。每个班级都拥有属于自己的球队、口号与旗帜，班班轮番交手，每年上演百场精彩对决，千次奔跑。十年间，该校累计参与班级联赛达350支球队，真正实现“人人爱足球，人人能参与”。该校不仅多次斩获市、区冠军，更输送了许多优秀球员。

四附小这样总结十年来的“班超”背后的收获：“班超”见证了许多学生的逆袭与教师成长，不仅传授技能，更种下挑战自我、超越自我的精神种子，助力孩子跨越人生阶段。

记者从福州市教育局了解到，目前各地各校“班超”联赛均在火热开展，校园体育赛事项目品类不断拓展，已形成以足球“班超”为主要形式，各类体育项目班级联赛协同推广的模式，推动班班参赛、月月有赛、学期决赛。同时，同步强化学生体育道德和规则培养，逐步形成“教会、勤练、常赛”的校园体育新格局。

政策赋能 福建探索校园足球高质量发展的进阶之路

“十五五”规划纲要提出，深入实施素质教育，促进学生健康成长、全面发展，实施学生体质强健计划，普及心理健康教育。今年2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，会上特别强调在基础教育阶段，要通过“晒课表”等方式强化监督，坚决杜绝挤占体育课、课间不准学生出教室等行为。“健康第一”也正从理念走向硬性要求。

政策的支撑，让绿茵场上的奔跑更有底气。为深入落实“健康第一”教育理念和校园足球工作要求，省教育厅要求，要以健康学校建设为总抓手，紧扣促进学生身心健康、全面发展的核心目标，全面落实“健康第一”，全面推进校园足球高质量发展。具体路径清晰可循：夯实校园足球发展基础，落实足球课时、场地、师资等要求，全面加强足球特色学校建设。广泛开展“班超”“校超”联赛，掀起校园足球运动热潮。推动体教融合纵深发展，加强青训与校园足球衔接，探索建立小学、初中、高中、大学相互衔接的足球人才贯通培养体系，构建足球人才成长“立交桥”。

记者手记

让每个孩子身上有汗、眼里有光

这个学期开始，许多家长会发现一个变化：各地教育部门主动“晒”出了各校的体育课表。一周五节体育课不再是新闻，而是成了标配。从“晒课表”到“班超”火热，各地各校用多样的形式践行“健康第一”的理念。

运动带给孩子的，远不止强健的体魄。它教会他们如何面对失败、如何信任队友、如何在规则中竞争、如何在极限中坚持。这些无法用分数衡量的品质，恰恰是成长中坚实的基石。让每个孩子“身上有汗、眼里有光”，这或许就是对“健康第一”朴素又准确的注脚。