“爱心妈妈”：没有血缘的守护者

东南网3月25日报道（福建日报记者 周佩青 通讯员 王薇 钟莺）

在宁德古田，有一群特殊的“妈妈”。她们或许是法官、志愿者，或许是企业家、社区网格员，但都拥有一个共同的名字：“爱心妈妈”。面对事实无人抚养儿童、孤儿及困境留守儿童，她们以母爱为针，以陪伴为线，缝补孩子们破碎的童年。

爱是“法官妈妈”的牵挂

“妈妈去哪儿了？”

当两个不足6岁的孩子，用稚嫩却充满渴望的声音问出这句话时，“爱心妈妈”叶少青的心像被针扎了一样疼。因母亲入狱，生父不详，两个孩子相依为命，成为事实无人抚养儿童，生活在福利院。

叶少青是古田县法院刑事审判庭庭长，2019年底，首次接触到小杰、小欣兄妹。孩子眼中那份对母爱的本能渴求，瞬间击中了这位女法官内心最柔软的地方。那一刻，她的眼眶湿润了，也下定决心：要做他们的“法官妈妈”。

2021年，眼看小杰、小欣兄妹到了入学年龄却迟迟未进校门，叶少青心急如焚。她积极协调沟通教育、民政、公安等部门，在她的努力下，两个孩子顺利进入了幼儿园和小学。她还争取多方支持，帮助兄妹俩落实了3.5万元司法救助金，并协调幼儿园减免部分学费。从此，每逢节假日，叶少青总会带着生活和学习用品来到福利院，只为让孩子们感受到“妈妈”就在身边。

3年后，得知当地妇联发起“爱心妈妈”征集活动后，叶少青毅然报名，成为首批志愿者。

后来，兄妹俩先后找到了新的家庭。看着孩子们有了安稳的归宿，叶少青选择了退出。“他们现在有了新的生活，我会默默关注，减少打扰。”这位有着成年女儿的母亲，用一种克制而深沉的爱，守护着花开的声音。

“我的妈妈去哪儿了”“我的爸爸去哪儿了”……这两句令人心酸的发问，是牵动古田众多女性加入“爱心妈妈”队伍的初心。

独行快，众行远。2024年5月，县妇联面向各级妇联执委、女企业家、巾帼志愿者等群体发出倡议，组成一支公益志愿帮扶队伍，链接帮扶留守儿童和事实无人抚养儿童，了解关爱对象学习、思想等成长状态，为儿童提供普法课堂、手工体验、关爱陪伴、走访慰问、心理抚慰等志愿服务。

据县妇联主席李晓琦介绍，为了能够精准对接困境儿童需求，妇联联合民政局、教育局等部门摸底了解困境、留守儿童情况，招募160多位“爱心妈妈”帮扶近200名困境儿童，通过组织“圆梦微心愿”“爱心敲敲门”等主题志愿活动，鼓励动员“爱心妈妈”积极参与、不限形式，让每一份爱心都能阳光、安全地抵达。

“每位女性的力量虽然微小，但像萤火虫一样抱团，微光也能汇聚成暖阳。”她说。

爱是一间“梦想小屋”

“每次看到小玉瘦小的身子，就很心疼她，想抱抱她。”提起13岁的小玉，“爱心妈妈”黄水香的眼里满是怜惜。

小玉从小跟着奶奶和患有轻微老年痴呆的爷爷生活。生活的重压让这个本该活泼的少女变得沉默寡言，总是低着头，像一只受惊的小鹿。

2024年，黄水香与小玉结对，从此，周末探望雷打不动。文具、生活用品，还有一次次促膝长谈，慢慢融化了小玉心中的坚冰。她开始亲切地喊黄水香“姨姨”，逐渐打开心扉。

随着小玉进入青春期，与爷爷奶奶同住一室的不便日益凸显。“我想有一间自己的房间。”她说。

这个细微的愿望，被黄水香牢牢记住。依托团县委“筑梦空间”关爱计划，“爱心妈妈”积极推动将小玉纳入帮扶对象。不久后，“筑梦空间”为小玉量身定制了一间温馨的卧室：温暖舒适的床铺、整洁的书桌、宽敞的衣柜……当小玉推开房门的那一刻，泪水夺眶而出。

小玉的故事，是圆梦微心愿活动的一个缩影。近年来，县妇联联合检察院、民政局及爱心企业的“爱心妈妈”，为孩子们圆梦，从一套新文具、一双童鞋，到一盏护眼灯……

“我们联系多方共同出资，确保护眼灯、‘成长包’等物资精准送达。”据了解，2025年，县妇联链接女企业家协会、爱心企业、爱心人士等资源，发放微心愿礼物200多份。今年1月，一批装满水杯、笔记本、雨伞的“成长包”，由“爱心妈妈”和志愿者送到困境儿童手中。

爱是一个“社区家园”

如果说个体的关爱是涓涓细流，那么社区驿站则是汇聚爱心的港湾。

2024年10月，县里首个“爱心妈妈驿站”在妇女儿童中心揭牌。这里集健康指导、家庭教育、关爱服务于一体，成了孩子们第二个“家”和“爱心妈妈”成长的“充电站”。以此为契机，当地分别在屏东社区、青云社区等儿童友好社区，以及新华书店、商圈广场等设置“爱心妈妈驿站”10家，依托社区和商圈丰富的资源开展儿童关爱服务。

近年来，每逢暑期，在青云社区“爱心妈妈驿站”，由无忧社会服务中心承办的公益“邻里学堂”格外热闹。去年暑期班里，50多名一至六年级的孩子在这里学习趣味英语、跆拳道、美术等课程。对于这些困境儿童，老师们有着一份特殊的默契：“悄悄关注，不露痕迹地鼓励。”“困境儿童往往内向自卑，我们在互动环节会优先邀请他们发言，帮助他们建立自信。”无忧社会服务中心负责人兰正营说。

9岁的小童，出生一个月父母便失联，由奶奶抚养长大。社区妇联主席兰桂秀注意到小童，与其结对帮扶，成为他的“爱心妈妈”，邀请他参加“邻里学堂”。

刚参加暑期班时，小童默默无闻，不敢举手，但在科学课上，出于对知识的渴望和老师的不断鼓励，他逐渐变成了积极的“捧场王”，甚至主动参与社区文化活动。

2024年，小童消失多年的母亲突然出现，想要带走孩子，小童十分抗拒。在这段艰难的家庭关系磨合期，兰桂秀与小童奶奶紧密配合，不仅邀请小童母亲参与活动缓和关系，还让她定期上门看望、辅导作业。在温暖关怀中，小童渐渐敞开心扉，接纳母亲。最终，他选择跟随母亲生活，而兰桂秀依然与小童奶奶保持着联系，牵挂着小童的冷暖。

（注：文中未成年人名字均为化名）