新冠疫情爆发初期，德国政府和教育界坚持正常开放学校，然而，随着疫情逐步走向失控，德国政府不得不做出艰难抉择，下令全德学校暂时关停，学生只能通过网络参与课堂，学习生活发生巨大改变。据《明镜》周刊今日报道，联邦各州无法在短时间内恢复学校开放，网络授课仍是下半年的主要授课方式。
联邦总理默克尔与各州州长经过数轮磋商后决定，在2月14日之前，全德学校和幼儿园仍需保持关闭。随后，默克尔也强调，如果疫情形势趋缓，各州可逐步放宽防疫限制，学校与幼儿园应优先被允许逐步恢复正常开放。目前，德国疫苗接种工作进度缓慢，谁也不能确定停课闭校还将持续多久，校园生活何时能够恢复正常。德国学生、家长和老师还需继续耐心等待，各州政府也将根据疫情实际情况，对当地学校政策做出相应调整。
巴符州政府原本计划从2月1日开始，允许小学逐步恢复正常开放。根据州政府草案，从今日开始，允许小学生以小组为单位，以自愿为前提，轮流到校上课。就在新计划实施前，弗莱堡一间幼儿园突然爆发集中感染事件，25人新冠病毒检测结果呈阳性，其中至少有18人感染了在南非出现的变异新冠病毒。突如其来的变异病毒感染事件让州政府立即停止开放学校的计划，并决定在2月21日之前，继续保持小学与幼儿园关闭，直至狂欢节假期结束。
巴符州州长克雷奇曼（Winfried Kretschmann）表示：“此时讨论如何进一步放宽防疫限制已经没有任何意义。”他理解民众对州政府反复无常的政策决定感到恼火，但他也表示，疫情肆虐，一切瞬息万变。
在巴符州发现新冠病毒变异体后，与其相邻的莱法州为了谨慎起见，也决定停止恢复学校开放，暂不安排学生轮流到校上课。
北威州议会也因学校何时恢复正常授课而争论不休。社民党议员奥特（Jochen Ott）指责教育部长格鲍尔(Yvonne Gebauer)为官不为，懒政怠政。他表示：“无所作为无异于滥用职权！”他批评州教育部对于2月14日之后各级学校如何组织授课，根本毫无准备。
目前，北威州各级学校均采用远程教学模式，与其他多数联邦州不同，就连毕业班学生也必须在家上网课。议员奥特认为，高年级学生如果缺乏合适的学习环境，学习情况将受到严重影响。
尽管联邦政府提出了闭校防疫政策，下萨克森州政府仍决定走自己的路。目前，下萨克森州一年级至四年级学生、以及毕业班学生可以小组为单位轮流到校上课。该州教育部长托内（Hendrik Tonne）是4个孩子的父亲，他坚持认为，低年级学生不适合接受远程网络授课。尽管该州允许学生自愿返校，但仍有87%的小学生照常到校上课。托内认为，这恰恰说明了，面授课程是公认的“安全且有益于孩子学习成长的”，此外，对于家长来说，这也是一种“解脱”。
下萨克森州州长魏尔（Stephan Weil）在上周日提出了一项逐步放宽防疫限制的新计划，根据计划内容，如果一地区最近7天内感染率低于100，可允许学生轮流到校上课；若7天感染率降至50以下，可允许酒店和餐馆恢复营业，学校也将全面恢复正常授课。
在巴伐利亚州，毕业班学生可从今日开始（1日）轮流到校上课，仅占学生总数的2.3%。其余绝大多数学生应继续居家上网课。
（欧洲时报德国版林湉编译报道，转载请注明公众号GermanReport）
（编辑：夏雨）