意大利《华人街》消息：2019冬天的初雪把米兰点缀得如梦如幻、富有诗意。米兰地区百多名汉语教师齐聚米兰华侨中文学校，参加了中华海外联谊会组织的"名师巡讲团"师资培训活动。
会议伊始，意大利中文学校联合总会会长陈小微、中华海外联谊会领导、米兰领事馆蔡蕾主任以及意大利校方领导分别致辞。他们就意大利华文教育的重大意义、发展历程和待解难题等从不同角度表达了自己的心声，畅谈了对其共同的期许，畅想了美好的愿景。
之后，三位教育教学领域的专家学者做了精彩的讲座。来自北京师范大学附属实验小学，有着十几年教育教学经验的刘媛老师以"感受汉语之美，学好中国字，做好中国人"为主题进行分享。刘老师介绍了低中高学段的语文教学特点、学生能力的培养方向、以及如何开展文学经典阅读。另外，刘老师还给大家展示了北师附小进行的诸多语文及学科整合的实践活动，例如"制作手工书""手绘台历""学生讲坛"等，富有生趣，让人耳目一新。给在海外华文教育道路上摸索前行的我们提供了教学新思路。
接着，北京师范大学心理学系的刘艳教授就"如何创设积极的学习环境"进行了深入浅出的解析。把抽象的心理学知识和具体教学实际相结合，教学中常见的难题困惑，追溯到心理层面的根源，以及有效的解决方法。可谓润物无声，让人豁然开朗。
最后，暨南大学华文学院的曾毅平教授就"汉语结构要素中的隐性文化及其教学"进行讲座。广泛采集语音、词汇、语法语料，解释其隐性的文化内涵，说明其教学价值，探讨隐性文化的教学方法和策略。与会者跟随曾教授游历了汉语的前世今生，领略了中国文化博大精深的独特魅力!文化自信和自豪感油然而生!
14日上午，刘媛老师出示了一节精彩的公开课--- 《我要的是葫芦》。教学环节紧凑、教学方法得当、教学手段丰富多样。"字词句段篇"教学，螺旋式递进又互相融汇，注重培养学生独立思考的能力和乐于表达的习惯，语文学习方法的总结可谓字字珠玑，课外延展的广深，贯彻了大语文的教学观。所有听课教师无不被刘老师扎实的教学功底、匠心独运的教学设计、浓厚质朴的教育情怀所折服。
短短两天的培训，我们收获甚丰，有的放矢的教学指导让我们茅塞顿开、国侨办的殷殷关怀让我们倍觉温暖。这一切，坚定了我们砥砺前行的脚步，充盈了我们投身海外华文教育事业的初心!（异域）